Aspek keselamatan dan kesehatan kerja dalam pendidikan di pondok pesantren studi: kualitatif
Author
Abstract
Pondok pesantren memiliki lebih banyak aktivitas yang penuh dibandingkan dengan sekolah biasa. Sehingga kemungkinan timbulnya kecelakaan dan gangguan kesehatan bagi semua orang, yang dapat mempengaruhi aktivitas santri di pondok pesantren. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi pemahaman aspek keselamatan dan Kesehatan kerja dalam Pendidikan pesantren Ponorogo yang meliputi 4 aspek yaitu pengetahuan K3 dalam pendidikan pesantren, perilaku di pondok pesantren sesuai dengan prinsip K3, Sarana prasarana sesuai dengan K3, Dukungan Lembaga luar terkait K3 di pondok pesantren. Jenis penelitian ini adalah kualitatif. Metode pengumpulan data menggunakan wawancara. Penelitian ini dilakukan pada 4 pondok pesantren. Informan penelitian adalah pengurus pondok pesantren yang bergerak di kegiatan santri dan sarana prasarana berjumlah 10 informan. Hasil pada penelitian ini pengetahuan pengurus pondok pesantren belum mengetahui secara mendalam tentang K3, perilaku di pondok pesantren sudah mencerminkan K3 seperti mengadakan bersih lingkungan dan penggunaan APD pada aktivitas santri risiko tinggi, adanya monitoring dan evaluasi terhadap sarana prasarana pondok pesantren oleh pengurus pondok, dan belum adanya Kerjasama pondok pesantren dengan Lembaga pemerintah seperti sosialisasi. Kesimpulannya, masih kurangnya pemahaman pengurus pesantren terhadap K3 di pondok pesantren, di pondok pesantren sudah mencerminkan perilaku sesuai dengan K3, sudah ada pengecekan terhadap sarana prasarana di pondok pesantren, dan belum ada kerjasama pesantren dengan lembaga pemerintah terkait keselamatan dan kesehatan di pesantren.