PERANCANGAN ULANG APLIKASI LABORATORIUM TAFSIR SAINS DENGAN MENGGUNAKAN 3 BAHASA
Author
Abstract
Penerapan Laboratorium Tafsir Sains, sebagai wadah pembelajaran tafsir sains dengan wawasan keislaman, mengalami hambatan praktis berupa kesalahan (force close). Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi dan mendesain ulang aplikasi dengan menggunakan metode Waterfall System Development Life Cycle (SDLC). Hasil penelitian meliputi desain ulang aplikasi dengan penambahan fitur anotasi dalam tiga bahasa, yaitu Indonesia, Arab, dan Inggris. Uji coba fungsionalitas menunjukkan performa yang lancar di perangkat Android setidaknya versi 10. Penilaian ahli materi mencapai rata-rata 94%, menegaskan kesesuaian aplikasi sebagai sumber pembelajaran E-Book Learning. Pakar media memberikan peringkat rata-rata 90% dengan beberapa saran untuk perbaikan. Tanggapan positif juga diterima dari mahasiswa Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir, mencapai skor 93%. Hasil ini memperkuat keberhasilan desain ulang aplikasi, memperbaiki kendala teknis, dan meningkatkan pengalaman belajar pengguna, menjadikan Aplikasi Laboratorium Interpretasi Sains dapat dianggap sebagai sumber belajar yang efektif dan inklusif.