PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ANDROID PADA MATA KULIAH KALKULUS 1 DENGAN METODE DIFFERENTIATED INSTRUCTION
Author
Abstract
Urgensi Pembelajaran mata kuliah kalkulus pada zaman ini sangat penting di dalam studi informatika dan beberapa program studi yang bersangkutan, mata kuliah ini juga menjadi salah satu mata kuliah yang berfungsi untuk melatih logika individu agar menjadi logika yang lebih sempurna. Pembelajaran mata kuliah kalkulus merupakan salah satu mata kuliah wajib di Program Studi Teknik Informatika di Universitas Darussalam Gontor. Mata kuliah ini menerapkan metode Differentiated Instruction dengan menggunakan media modul. Namun dalam pelaksanaanya ditemukan evaluasi yaitu kurang efektif dan interaktif, maka perlu adanya pengembangan media pembelajaran berbasis android. Penelitian ini bertujuan untuk membantu dosen untuk mengajar dengan memberikan media pembelajaran untuk memudahkan siswa memahami terkait mata kuliah kalkulus. Aplikasi ini dibuat dan dikembangkan dengan menggunakan model waterfall. Materi pada aplikasi inidiambil dari modul kalkulus yang berjudul “ Modul Pembelajaran Kalkulus 1” pada materi limit fungsi. Aplikasi ini Bernama M-ATH. M-ATH memiliki fitur input nama, pretest, materi pembelajaran, Latihan kegiatan, pembahasan kegiatan, posttest, result. Aplikasi M-ATH telah dilakukan pengujian black-box, dimana pengujian ini dilakukan untuk menguji tombol tombol yang terdapat pada aplikasi, pada pengujian ini dinyatakan berhasil. pengujian media dengan nilai rata – rata 92,73%, pengujian materi dengan nilai rata rata 90,43%, pengujian pengguna aplikasi dengan nilai rata rata 82,50%. Melihat dari hasil pengujian yang telah dilaksanakan aplikasi M-ATH dinilai layak digunakan sebagai media pembelajaran untuk menunjang pembelajaran kalkulus 1 pada materi Limit Fungsi. Dengan menggunakan aplikasi diharapkan dapat meningkatkan pembelajaran bagi mahasiswa dan guru dapat memantau hasil pembelajaran yang telah dilakukan oleh siswa. Pada aplikasi M-ATH user dapat mempelajari yang sesuai dengan kemampuan individu masing masing. Penelitian selanjutnya diharapkan dapat mengembangkan materi dalam aplikasi, agar bisa mempelajari banyak materi yang berbeda beda.